首要教学原理在成人学习辅导中的应用思考
黎静
2010-12-15
发表期刊中国成人教育
ISSN1004-6577
卷号No.264期号:23页码:112-114
摘要美国犹他州州立大学教授戴维.梅里尔通过总结众多的学习理论,提出了促进学习者学习的五项教学首要原理。通过解读首要教学原理,分析了成人学习的特点,发现首要教学原理对成人学习辅导有着极强的适应性和指导性。本文对如何在成人学习辅导中更多、更好地应用首要教学原理,提出了思路。
关键词首要教学原理 成人教育 学习辅导 学习支持服务
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收录类别北大核心
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/93165
专题国家开放大学广东分部
作者单位广东省中山市广播电视大学
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
黎静. 首要教学原理在成人学习辅导中的应用思考[J]. 中国成人教育,2010,No.264(23):112-114.
APA 黎静.(2010).首要教学原理在成人学习辅导中的应用思考.中国成人教育,No.264(23),112-114.
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