我国电大计划内学历教育均衡发展问题分析——基于我国高等教育大众化以来的研究
夏茵
2010-11-28
发表期刊广播电视大学学报(哲学社会科学版)
ISSN1008-0597
卷号No.155期号:04页码:117-121
摘要国家计划内学历教育是电大三大教育的组成部分之一,其中的统招专科和专升本教育是电大高等教育的重要组成部分。高等教育大众化以来,统招专科、专升本教育以及中等专业水平学历教育招生和在校生规模都有所下降,但变化不均衡,统招专科的学科专业学生数分布一直极不均衡。鉴于大众化阶段对高等教育多元化发展的要求,我国电大计划内学历教育需要作出必要的调整。
关键词计划内学历教育 大众化阶段 均衡
DOI10.16161/j.issn.1008-0597.2010.04.017
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/93567
专题国家开放大学福建分部
作者单位福建广播电视大学永安分校
第一作者单位国家开放大学福建分部
第一作者的第一单位国家开放大学福建分部
推荐引用方式
GB/T 7714
夏茵. 我国电大计划内学历教育均衡发展问题分析——基于我国高等教育大众化以来的研究[J]. 广播电视大学学报(哲学社会科学版),2010,No.155(04):117-121.
APA 夏茵.(2010).我国电大计划内学历教育均衡发展问题分析——基于我国高等教育大众化以来的研究.广播电视大学学报(哲学社会科学版),No.155(04),117-121.
MLA 夏茵."我国电大计划内学历教育均衡发展问题分析——基于我国高等教育大众化以来的研究".广播电视大学学报(哲学社会科学版) No.155.04(2010):117-121.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[夏茵]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[夏茵]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[夏茵]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
社区教育路在何方——以永安社区学院实践为例
公共文化服务体系下社区教育模式的革新研究——以永安社区学院近四年的探索为例
高职院校开放性的真假论辩
开放教育中实施“快乐教学”的探索
社区教育中成人音乐教学存在问题及对策——以永安社区学院为例
大学排行:一个充满冲突的场域
我国大学排名功能实现路径存在的问题及对策建议
论大学教师知识分子角色的文化引领作用——基于大众文化批判的视角
知识变迁与学术组织改革——对当前我国大学“学部制”改革的思考
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。