我国高校精品课程研究的进展
黄新斌
2010-09-01
发表期刊当代教育科学
ISSN1672-2221
卷号No.296期号:17页码:26-29
摘要近年来,我国高等教育精品课程研究主要集中于精品课程的意义建构以及精品课程建设研究、评价研究、推广应用研究、比较研究等方面。将来需要进一步强化研究的问题意识,讲究方法的合理运用,充实研究的内涵,提升研究成果的质量,以产出更多更有价值的研究成果。
关键词高校 精品课程 研究 进展
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收录类别北大核心
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/93575
专题国家开放大学湖南分部
作者单位湖南广播电视大学科研处
第一作者单位国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
黄新斌. 我国高校精品课程研究的进展[J]. 当代教育科学,2010,No.296(17):26-29.
APA 黄新斌.(2010).我国高校精品课程研究的进展.当代教育科学,No.296(17),26-29.
MLA 黄新斌."我国高校精品课程研究的进展".当代教育科学 No.296.17(2010):26-29.
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