现代多媒体教学手段与传统教学手段的优势互补 | |
张红荣 | |
2010-08-01 | |
发表期刊 | 湖北广播电视大学学报
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ISSN | 1008-7427 |
卷号 | 30期号:08页码:17 |
摘要 | 现代多媒体教学手段与传统的教学手段在某种意义上来说都存在各自的利与弊,但如果能合理恰当地运用好,必将给师生的教与学带来事半功倍的效果。本文通过一堂公开课这一教学案例,较为详细地阐述了如何做到将两种教学手段合理地结合起来,以求达到优势互补的目的。 |
关键词 | 传统教学 多媒体教学 优势互补 C语言程序设计 开放教育 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/93729 |
专题 | 国家开放大学江苏分部 |
作者单位 | 宿迁市广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 张红荣. 现代多媒体教学手段与传统教学手段的优势互补[J]. 湖北广播电视大学学报,2010,30(08):17. |
APA | 张红荣.(2010).现代多媒体教学手段与传统教学手段的优势互补.湖北广播电视大学学报,30(08),17. |
MLA | 张红荣."现代多媒体教学手段与传统教学手段的优势互补".湖北广播电视大学学报 30.08(2010):17. |
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