欣赏教学在美术课中的应用 | |
张林1; 田野2 | |
2010-01-15 | |
发表期刊 | 才智 |
ISSN | 1673-0208 |
期号 | 02页码:103 |
摘要 | 欣赏的手段要多样化、生动化、艺术化,避免教师空洞枯燥的讲解、学生被动地干巴巴听的现象。可以采用故事、提问、讨论、观察、悬念等多种形式,还要充分发挥幻灯、挂图、录像、录音等现代教学手法,增强欣赏教学的直观性、趣味性,使学生乐学、想听、爱看,积极主动地参与教学。 |
关键词 | 欣赏 教学 美术课 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/93843 |
专题 | 国家开放大学河北分部 |
作者单位 | 1.沧州广播电视大学; 2.秦皇岛广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学河北分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学河北分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 张林,田野. 欣赏教学在美术课中的应用[J]. 才智,2010(02):103. |
APA | 张林,&田野.(2010).欣赏教学在美术课中的应用.才智(02),103. |
MLA | 张林,et al."欣赏教学在美术课中的应用".才智 .02(2010):103. |
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