| 信息技术环境下按课程组班分层教学的探索 |
| 王运涛
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| 2010-08-10
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发表期刊 | 山东广播电视大学学报
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ISSN | 1008-3340
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卷号 | No.64期号:03页码:26-28 |
摘要 | 信息技术环境下按课程组班分层教学,既可以有效解决基层远程教育学习者对专业数要求(表现为就读的专业多,人数少)与学校招生办学成本投入大的矛盾;又能够针对特定的学习者、特定的教师和特定的课程条件,在有限的时间内获得最好的教学效果。其难点在于具体如何实施,流程是怎么样的。本文针对基层远程教育机构的现状,在多学科应用的基础上,归纳按课程组班分层教学的主要内容,提出教学组织设计的有效策略,探索信息技术环境下满足个性化教育和终身学习需求的教学形式。 |
关键词 | 信息技术
远程教育
按课程组班
分层教学
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语种 | 中文
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资助项目 | 河南高等教育教学改革研究省级立项项目,项目编号:2009SJGLX421;河南省软科学研究项目,项目编号:102400450085;国家社科基金“十一五”规划课题(编号BCA060016)中的项目(教协科[2007]D146)部分研究成果
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原始文献类型 | 学术期刊
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文献类型 | 期刊论文
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条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/93930
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专题 | 国家开放大学河南分部
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作者单位 | 郑州广播电视大学
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第一作者单位 | 国家开放大学河南分部
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第一作者的第一单位 | 国家开放大学河南分部
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推荐引用方式 GB/T 7714 |
王运涛. 信息技术环境下按课程组班分层教学的探索[J].
山东广播电视大学学报,2010,No.64(03):26-28.
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APA |
王运涛.(2010).信息技术环境下按课程组班分层教学的探索.山东广播电视大学学报,No.64(03),26-28.
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MLA |
王运涛."信息技术环境下按课程组班分层教学的探索".山东广播电视大学学报 No.64.03(2010):26-28.
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