| 应用写作课程教师导学问题探讨 | |
| 韩翠玲 | |
| 2010-12-15 | |
| 发表期刊 | 甘肃广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-4630 |
| 卷号 | 20期号:04页码:77-79 |
| 摘要 | 远程开放教育条件下,应用写作课程教师导学的主要任务是导"读",导"写",导"思",导"法"。导学实践中需要特别注意以下几个问题:转变学习观念;采用多种方式导学;正确处理理论与实践的辩证关系;准确把握"导"与"练";加强督导。 |
| 关键词 | 远程开放教育 课程 应用写作 导学 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/94174 |
| 专题 | 国家开放大学甘肃分部 |
| 作者单位 | 甘肃广播电视大学教学指导中心 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学甘肃分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学甘肃分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 韩翠玲. 应用写作课程教师导学问题探讨[J]. 甘肃广播电视大学学报,2010,20(04):77-79. |
| APA | 韩翠玲.(2010).应用写作课程教师导学问题探讨.甘肃广播电视大学学报,20(04),77-79. |
| MLA | 韩翠玲."应用写作课程教师导学问题探讨".甘肃广播电视大学学报 20.04(2010):77-79. |
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