语域分析与英语教学实践结合谈
陈枭
2010-06-15
发表期刊郧阳师范高等专科学校学报
ISSN1008-6072
卷号30期号:03页码:120-123
摘要通过分析不同个体在不同阶段的语言使用范畴和话语内容,分析英语教学的不同个体、个体的不同阶段,不同群体、群体的不同阶段所进行的不同语言教学内容,使英语教学更加符合学习者的实际,达到教和学的有效结合,从而摆脱本本教学和学习者实际语言能力及现实语言内容的教学.
关键词语域 语言 教学 言语 整合
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/94234
专题国家开放大学湖北分部
作者单位十堰广播电视大学(教育学院)
第一作者单位国家开放大学湖北分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖北分部
推荐引用方式
GB/T 7714
陈枭. 语域分析与英语教学实践结合谈[J]. 郧阳师范高等专科学校学报,2010,30(03):120-123.
APA 陈枭.(2010).语域分析与英语教学实践结合谈.郧阳师范高等专科学校学报,30(03),120-123.
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