| 远程行动研究学习评价方案的设计与实施 | |
| 潘美意1; 陈朝新2 | |
| 2010-06-20 | |
| 发表期刊 | 广州广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1672-0385 |
| 卷号 | 10期号:03页码:45-48+52+109 |
| 摘要 | 学习评价是保证学习质量和提高学习效益的重要手段。评价标准的确立要坚持主体尺度与客体尺度的有机结合,同时要重视实践的检验。结合行动研究学习本身的特点与人们对这种学习的价值追求,笔者在多种理论的启发下形成了关于远程学习者行动研究学习评价方案设计的基本思路并在实践中加以了实施应用。 |
| 关键词 | 远程行动研究学习 评价方案 设计 实施 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 广东省“现代远程开放教育实践环节导学模式设计与应用”项目(编号:0605) |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/94250 |
| 专题 | 国家开放大学广东分部 |
| 作者单位 | 1.广东广播电视大学; 2.广西玉林师范学院 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学广东分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学广东分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 潘美意,陈朝新. 远程行动研究学习评价方案的设计与实施[J]. 广州广播电视大学学报,2010,10(03):45-48+52+109. |
| APA | 潘美意,&陈朝新.(2010).远程行动研究学习评价方案的设计与实施.广州广播电视大学学报,10(03),45-48+52+109. |
| MLA | 潘美意,et al."远程行动研究学习评价方案的设计与实施".广州广播电视大学学报 10.03(2010):45-48+52+109. |
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