远程教学成人学习者合作学习方案及实施分析
叶荣; 李可; 张君伟
2010-09-20
发表期刊内蒙古电大学刊
ISSN1672-3473
卷号No.123期号:05页码:94-96
摘要采用合作学习的交互方式,可以解决学生远程学习遇到的学习困难,保证教学质量和有效学习的发生。侧重于开发和利用远程成人学习者自身资源优势的合作学习方案,有助于发挥学习者的主体性,激发其参与情感,满足社交需求,有效克服远程学习障碍。方案中应考虑主题任务、小组活动规划及师师合作等问题。
关键词合作学习 远程教育 学习方案
DOI10.16162/j.issn.1672-3473.2010.05.027
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/94253
专题国家开放大学内蒙古分部
作者单位内蒙古广播电视大学通辽分校
第一作者单位国家开放大学内蒙古分部
第一作者的第一单位国家开放大学内蒙古分部
推荐引用方式
GB/T 7714
叶荣,李可,张君伟. 远程教学成人学习者合作学习方案及实施分析[J]. 内蒙古电大学刊,2010,No.123(05):94-96.
APA 叶荣,李可,&张君伟.(2010).远程教学成人学习者合作学习方案及实施分析.内蒙古电大学刊,No.123(05),94-96.
MLA 叶荣,et al."远程教学成人学习者合作学习方案及实施分析".内蒙古电大学刊 No.123.05(2010):94-96.
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