远程教学资源区域共建共享:现实形态与精神重构

doi:10.13541/j.cnki.chinade.2010.02.012

	远程教学资源区域共建共享:现实形态与精神重构
	田季生 1,2; 孔令军 3
	2010-02-06
发表期刊	中国远程教育
ISSN	1009-458X
卷号	No.362 期号:02 页码:47-52+80
摘要	"开放"与"共享"是广播电视大学必须秉持的核心教育理念,积极推进教学资源的区域共建共享是打造广播电视大学核心竞争力的必然要求。西部地区电大对教学资源区域共建共享的积极探索已经在实践中取得了阶段性成果,但也存在着可持续发展障碍,这就要求我们创新性的从制度、资源和技术这三个发展的核心要素着手对区域共建共享进行精神重构。
关键词	远程开放教育教学资源区域共建共享西部地区
DOI	10.13541/j.cnki.chinade.2010.02.012
URL	查看原文
收录类别	北大核心
语种	中文
资助项目	2009年度陕西省高等教育教学改革研究重点项目“基于资源共建共享的陕西省远程教育教学资源库构建的研究与实践”(09J10);2009年度陕西广播电视大学课题“电大核心竞争力的构建与教学资源的区域共建共享研究”(04092031)的阶段性成果
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/94256
专题	国家开放大学陕西分部
作者单位	1.全国电大教学资源协作会; 2.陕西广播电视大学; 3.陕西广播电视大学教务处
第一作者单位	国家开放大学陕西分部
推荐引用方式 GB/T 7714	田季生,孔令军. 远程教学资源区域共建共享:现实形态与精神重构[J]. 中国远程教育,2010,No.362(02):47-52+80.
APA	田季生,&孔令军.(2010).远程教学资源区域共建共享:现实形态与精神重构.中国远程教育,No.362(02),47-52+80.
MLA	田季生,et al."远程教学资源区域共建共享:现实形态与精神重构".中国远程教育 No.362.02(2010):47-52+80.