| 远程教育评估、评审和认证的比较与实施 | |
| 刘永权 | |
| 2010-02-15 | |
| 发表期刊 | 现代远距离教育
 |
| ISSN | 1001-8700 |
| 卷号 | No.127期号:01页码:17-21 |
| 摘要 | 本文拟厘清远程教育评估、评审、认证三个概念的共性与个性;并以电大试点评估、ICDE质量评审、ISO9000族标准认证为例,对三者具体实施过程做简单介绍,并加以比较,以期对中国远程教育机构选择认证的机构和方式提供建议;同时,能更好地理解远程教育评估、评审和认证对中国远程教育下一步质量保证的作用与意义。 |
| 关键词 | 远程教育 评估 评审 认证 实施 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 2007年北京市优秀人才项目(编号:20071d0502300288)资助 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/94284 |
| 专题 | 国家开放大学北京分部 |
| 作者单位 | 北京广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学北京分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学北京分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 刘永权. 远程教育评估、评审和认证的比较与实施[J]. 现代远距离教育,2010,No.127(01):17-21. |
| APA | 刘永权.(2010).远程教育评估、评审和认证的比较与实施.现代远距离教育,No.127(01),17-21. |
| MLA | 刘永权."远程教育评估、评审和认证的比较与实施".现代远距离教育 No.127.01(2010):17-21. |
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