远程教育视角下多媒体在法学教学中运用现状的分析与思考
任红1; 许晓旭2
2010-05-15
发表期刊吉林广播电视大学学报
ISSN1008-7508
卷号No.101期号:05页码:10-11
摘要在远程教育的视角下,运用多媒体进行法学教学,是法学教学的一种行之有效的教学模式。如何利用多媒体教学的优势,为法学专业不同的学习对象提供方便、快捷、广泛的学习服务,实现教育教学的信息化是一个值得在理论上考究的问题。本文通过分析多媒体在法学教学中运用的优势与不足,提出了在多媒体法学教学中应当注意的几个问题。
关键词多媒体 法学 教学
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语种中文
资助项目2009年吉林省教育厅社会科学研究“十一五”规划项目《远程教育视角下多媒体法学教学设计研究》(吉教科文字[2009]第462号)的阶段性成果之一,课题负责人:任红,参与人员:朴允子,王志民,李明瑶,许晓旭
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/94286
专题国家开放大学吉林分部
作者单位1.吉林广播电视大学;
2.吉林工程技术师范学院
第一作者单位国家开放大学吉林分部
第一作者的第一单位国家开放大学吉林分部
推荐引用方式
GB/T 7714
任红,许晓旭. 远程教育视角下多媒体在法学教学中运用现状的分析与思考[J]. 吉林广播电视大学学报,2010,No.101(05):10-11.
APA 任红,&许晓旭.(2010).远程教育视角下多媒体在法学教学中运用现状的分析与思考.吉林广播电视大学学报,No.101(05),10-11.
MLA 任红,et al."远程教育视角下多媒体在法学教学中运用现状的分析与思考".吉林广播电视大学学报 No.101.05(2010):10-11.
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