远程教育拓展社区教育的路径选择与实践探索——基于福建电大的实证研究
吴国
2010-07-06
发表期刊中国远程教育
ISSN1009-458X
卷号No.372期号:07页码:46-50+79-80
摘要远程教育参与社区教育具有其独特的优势和条件,远程教育与社区教育的融合是发展的趋势和走向。福建电大在办学理念确立、发展路径选择、网络体系构建、学习在线平台建设、多形式教育培训开展等方面对社区教育进行了实践探索,构建了基本模式。电大进一步参与社区教育要处理好政府推动与作用发挥、统筹规划与分类指导、大众教育与突出重点、资源开发与利用推广的关系。
关键词电大教育 社区教育 实践探索
DOI10.13541/j.cnki.chinade.2010.07.003
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收录类别北大核心
语种中文
资助项目2009年福建省终身教育研究重点课题:“现代远程教育与社区教育发展研究”子课题研究成果(课题编号jA0913S)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/94290
专题国家开放大学福建分部
作者单位福建广播电视大学
第一作者单位国家开放大学福建分部
第一作者的第一单位国家开放大学福建分部
推荐引用方式
GB/T 7714
吴国. 远程教育拓展社区教育的路径选择与实践探索——基于福建电大的实证研究[J]. 中国远程教育,2010,No.372(07):46-50+79-80.
APA 吴国.(2010).远程教育拓展社区教育的路径选择与实践探索——基于福建电大的实证研究.中国远程教育,No.372(07),46-50+79-80.
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