远程开放教育与高职教育教学资源整合初探——以机电类专业为例

	远程开放教育与高职教育教学资源整合初探——以机电类专业为例
	韩西娜; 陈为
	2010-06-01
发表期刊	江苏广播电视大学学报
ISSN	1008-4207
卷号	21 期号:03 页码:43-45
摘要	远程开放教育与高职教育在教育目标、教学内容和教学资源等方面的共性,使得两类教育教学资源的优化整合存在一定的可行性,主要表现在教学硬件资源、教学辅导资源和教师资源等方面的整合。远程开放教育与高职教育教学资源的优化整合具有长期性和艰巨性,观念的转变是有效整合的重要前提,政策的支持是资源整合的有力保障,师生的努力是实现整合的根本所在。
关键词	远程开放教育高职教育机电类专业教育资源优化整合
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语种	中文
资助项目	中央广播电视大学“十一五”(2008-2009)年度规划课题“远程开放教育中机电类专业教学改革研究与实践”(GAQ1402Y)
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/94338
专题	国家开放大学江苏分部
作者单位	江苏广播电视大学
第一作者单位	国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位	国家开放大学江苏分部
推荐引用方式 GB/T 7714	韩西娜,陈为. 远程开放教育与高职教育教学资源整合初探——以机电类专业为例[J]. 江苏广播电视大学学报,2010,21(03):43-45.
APA	韩西娜,&陈为.(2010).远程开放教育与高职教育教学资源整合初探——以机电类专业为例.江苏广播电视大学学报,21(03),43-45.
MLA	韩西娜,et al."远程开放教育与高职教育教学资源整合初探——以机电类专业为例".江苏广播电视大学学报 21.03(2010):43-45.