| 在教学中培养学生的信息素养和自学能力——以高职计算机应用基础课程教学为例 | |
| 李忠信1,2 | |
| 2010-08-20 | |
| 发表期刊 | 广州广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1672-0385 |
| 卷号 | 10期号:04页码:38-41+109 |
| 摘要 | 终身学习是一种学习理念。学习型的社会,课堂教学不应仅限于知识传递,同时要注重学生终身学习能力的培养,尤其是信息素养和自学能力的培养。结合教学实践,本文在分析高职《计算机应用基础》的课程特征、教学现状及学习者特征的基础上,提出在《计算机应用基础》课程教学中培养终身学习能力的主要方法和策略。 |
| 关键词 | 终身学习 信息素养 自学能力 计算机应用基础 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/94400 |
| 专题 | 国家开放大学广东分部 |
| 作者单位 | 1.广东广播电视大学计算机技术系; 2.广东理工职业学院计算机技术系 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学广东分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学广东分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 李忠信. 在教学中培养学生的信息素养和自学能力——以高职计算机应用基础课程教学为例[J]. 广州广播电视大学学报,2010,10(04):38-41+109. |
| APA | 李忠信.(2010).在教学中培养学生的信息素养和自学能力——以高职计算机应用基础课程教学为例.广州广播电视大学学报,10(04),38-41+109. |
| MLA | 李忠信."在教学中培养学生的信息素养和自学能力——以高职计算机应用基础课程教学为例".广州广播电视大学学报 10.04(2010):38-41+109. |
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