| 中小学教师教育技术能力培养对策探析 | |
| 罗秀梅 | |
| 2010-09-20 | |
| 发表期刊 | 中国教育信息化
 |
| ISSN | 1673-8454 |
| 卷号 | No.237期号:18页码:77-80 |
| 摘要 | 中小学教师作为信息技术的传播者和信息化改革的实施者,是学生信息技术教育的主要承担者,因而基础教育信息化首先应当实现中小学教师的信息化,实现中小学教师的信息化关键在于提高中小学教师的教育技术能力。 |
| 关键词 | 教育技术 教育技术能力 培养对策 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/94586 |
| 专题 | 国家开放大学河南分部 |
| 作者单位 | 洛阳广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学河南分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学河南分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 罗秀梅. 中小学教师教育技术能力培养对策探析[J]. 中国教育信息化,2010,No.237(18):77-80. |
| APA | 罗秀梅.(2010).中小学教师教育技术能力培养对策探析.中国教育信息化,No.237(18),77-80. |
| MLA | 罗秀梅."中小学教师教育技术能力培养对策探析".中国教育信息化 No.237.18(2010):77-80. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
| 个性服务 |
| 查看访问统计 |
| 谷歌学术 |
| 谷歌学术中相似的文章 |
| [罗秀梅]的文章 |
| 百度学术 |
| 百度学术中相似的文章 |
| [罗秀梅]的文章 |
| 必应学术 |
| 必应学术中相似的文章 |
| [罗秀梅]的文章 |
| 相关权益政策 |
| 暂无数据 |
| 收藏/分享 |
| 相关推荐 |
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论