| Web2.0背景下教育博客应用策略分析 |
| 陶龙超
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| 2009-11-15
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| 发表期刊 | 新闻知识
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| ISSN | 1003-3629
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| 卷号 | No.305期号:11页码:92-94 |
| 摘要 | <正>据统计,2009年6月,中国网民规模达到3.38亿人,居世界第一。同时,中国拥有个人博客/个人空间的网民用户规模已经达到1.82亿人,用户规模净增长1984万,在网民中的使用率为53.8%。博客数量的增长带来了用户聚集的规模效应,博客的影响力进一 |
| 关键词 | Web2.0
博客建设
教育博客
创新扩散
策略分析
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| URL | 查看原文
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| 收录类别 | 北大核心
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/95172
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| 专题 | 国家开放大学陕西分部
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| 作者单位 | 陕西广播电视大学教学督导室
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| 第一作者单位 | 国家开放大学陕西分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学陕西分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
陶龙超. Web2.0背景下教育博客应用策略分析[J].
新闻知识,2009,No.305(11):92-94.
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| APA |
陶龙超.(2009).Web2.0背景下教育博客应用策略分析.新闻知识,No.305(11),92-94.
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| MLA |
陶龙超."Web2.0背景下教育博客应用策略分析".新闻知识 No.305.11(2009):92-94.
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