边疆高校教师文化自觉意识调查——以思茅师专为例
马兰
2009-09-25
发表期刊云南电大学报
ISSN1009-4814
卷号11期号:03页码:25-30
摘要个人、社会、国家、民族要发展进步,关键一点就是要具备一种"自觉"的意识,能意识到自己的优点,更能意识到自己的不足,从而改进之。云南作为一个边疆省份,经济、文化上已落后于中东部地区很多,而高校教师,是传承文明的使者,边疆的高校教师就更需要具备这种文化自觉的意识。自身进步了,才能帮助学生获得发展,才能促进当地教育文化事业的进步。
关键词边疆 高校教师 文化自觉
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/95238
专题国家开放大学云南分部
作者单位云南广播电视大学人文学院
第一作者单位国家开放大学云南分部
第一作者的第一单位国家开放大学云南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
马兰. 边疆高校教师文化自觉意识调查——以思茅师专为例[J]. 云南电大学报,2009,11(03):25-30.
APA 马兰.(2009).边疆高校教师文化自觉意识调查——以思茅师专为例.云南电大学报,11(03),25-30.
MLA 马兰."边疆高校教师文化自觉意识调查——以思茅师专为例".云南电大学报 11.03(2009):25-30.
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