传统体育教学观呈现方式剖析与建议
黄建国1; 邵正喜2
2009-12-15
发表期刊常州信息职业技术学院学报
ISSN1672-2434
卷号8期号:06页码:60-62
摘要随着新课程的实施,教学改革的"新思想"、"新理念"正在为许多教师接受。但由于传统教学理论根深蒂固,体育教学改革并没有发生实质性变化。应对传统体育教学观的几种存在状态与原因进行剖析,为进一步深化体育教学改革提供参考与建议。
关键词体育教育 传统体育观 呈现方式
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/95354
专题国家开放大学湖南分部
作者单位1.常州市广播电视大学;
2.常州信息职业技术学院
第一作者单位国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
黄建国,邵正喜. 传统体育教学观呈现方式剖析与建议[J]. 常州信息职业技术学院学报,2009,8(06):60-62.
APA 黄建国,&邵正喜.(2009).传统体育教学观呈现方式剖析与建议.常州信息职业技术学院学报,8(06),60-62.
MLA 黄建国,et al."传统体育教学观呈现方式剖析与建议".常州信息职业技术学院学报 8.06(2009):60-62.
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