| 从微观视角剖析推进重庆教育城乡统筹的关注点与切入点 | |
| 王剑华1; 高岩2 | |
| 2009-11-10 | |
| 发表期刊 | 西南大学学报(社会科学版)
 |
| ISSN | 1673-9841 |
| 卷号 | 35期号:06页码:125-128 |
| 摘要 | 推进教育城乡统筹对于实现教育公平,构建和谐社会具有战略性、基础性和决定性的作用。从微观视角分析,在推进重庆教育城乡统筹的进程中,只有找准造成城乡教育差距的深层次原因,看清城乡教育的实际差距,抓住推进城镇化建设和新农村建设的契机,走城乡教育特色发展之路,才能实现城乡教育的全面、协调、可持续发展。 |
| 关键词 | 微观视角 教育城乡统筹 关注点 切入点 特色发展模式 |
| DOI | 10.13718/j.cnki.xdsk.2009.06.030 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | 北大核心 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 重庆市信息产业局研究项目“重庆市城乡统筹远程教育中心建设及示范应用”(200722003),项目负责人:刘建生 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/95424 |
| 专题 | 国家开放大学重庆分部 |
| 作者单位 | 1.重庆广播电视大学教务处; 2.西南大学校长办公室 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学重庆分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学重庆分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 王剑华,高岩. 从微观视角剖析推进重庆教育城乡统筹的关注点与切入点[J]. 西南大学学报(社会科学版),2009,35(06):125-128. |
| APA | 王剑华,&高岩.(2009).从微观视角剖析推进重庆教育城乡统筹的关注点与切入点.西南大学学报(社会科学版),35(06),125-128. |
| MLA | 王剑华,et al."从微观视角剖析推进重庆教育城乡统筹的关注点与切入点".西南大学学报(社会科学版) 35.06(2009):125-128. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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