| 电大开放教育英语专业课程导学模式探究 | |
| 陆瑶 | |
| 2009-06-15 | |
| 发表期刊 | 辽宁广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1007-421X |
| 卷号 | No.111期号:02页码:30-32 |
| 摘要 | 电大开放教育"以学生为中心"的教学思想,要求教师变"教学"为"导学"。开放教育英语专业课程导学模式的改革势在必行,意义深远。其"导学"也应该冲破传统的英语教学模式,以教师的引导、指导、辅导、疏导为主,激发学生的主观能动性,培养学生的自主学习的能力。 |
| 关键词 | 开放教育 英语专业 导学模式 自主学习 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/95590 |
| 专题 | 国家开放大学辽宁分部 |
| 作者单位 | 辽宁广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学辽宁分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学辽宁分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 陆瑶. 电大开放教育英语专业课程导学模式探究[J]. 辽宁广播电视大学学报,2009,No.111(02):30-32. |
| APA | 陆瑶.(2009).电大开放教育英语专业课程导学模式探究.辽宁广播电视大学学报,No.111(02),30-32. |
| MLA | 陆瑶."电大开放教育英语专业课程导学模式探究".辽宁广播电视大学学报 No.111.02(2009):30-32. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
| 个性服务 |
| 查看访问统计 |
| 谷歌学术 |
| 谷歌学术中相似的文章 |
| [陆瑶]的文章 |
| 百度学术 |
| 百度学术中相似的文章 |
| [陆瑶]的文章 |
| 必应学术 |
| 必应学术中相似的文章 |
| [陆瑶]的文章 |
| 相关权益政策 |
| 暂无数据 |
| 收藏/分享 |
| 相关推荐 |
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论