| 高职数学教学状况的调查与思考 | |
| 徐守云 | |
| 2009-12-10 | |
| 发表期刊 | 无锡职业技术学院学报
 |
| ISSN | 1671-7880 |
| 卷号 | 8期号:06页码:70-73 |
| 摘要 | 随着高职院校办学规模、专业需求、课程设置的不断变化,数学教学必须坚持与时俱进。针对当前高职数学教学中面临的矛盾和问题,探讨如何处理数学在教学中的"位"与"为"、"教"与"学"和"考"与"评"等关系,充分体现数学特有的文化价值和广泛的应用价值,是当前亟待研究解决的现实问题。 |
| 关键词 | 高职数学 教学状况 调查思考 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/96101 |
| 专题 | 国家开放大学江苏分部 |
| 作者单位 | 无锡市广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 徐守云. 高职数学教学状况的调查与思考[J]. 无锡职业技术学院学报,2009,8(06):70-73. |
| APA | 徐守云.(2009).高职数学教学状况的调查与思考.无锡职业技术学院学报,8(06),70-73. |
| MLA | 徐守云."高职数学教学状况的调查与思考".无锡职业技术学院学报 8.06(2009):70-73. |
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