| 高职心理健康教育的新视角:积极心理学 | |
| 陈晓英1; 杨舜尧2 | |
| 2009-05-21 | |
| 发表期刊 | 教育与职业
 |
| ISSN | 1004-3985 |
| 卷号 | No.619期号:15页码:79-80 |
| 摘要 | 积极心理学是致力于研究人的发展潜力和美德等积极品质的一门科学,它倡导积极的心理学研究取向,关注人类的健康、幸福与发展。文章在解读积极心理学内涵的基础上,结合高职院校心理健康教育工作的现状,对高职心理健康教育的发展和改革进行了积极探讨。 |
| 关键词 | 积极心理学 心理健康教育 高职院校 消极心理学 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | 北大核心 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/96106 |
| 专题 | 国家开放大学湖南分部 |
| 作者单位 | 1.湖南城建职业技术学院; 2.长沙广播电视大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 陈晓英,杨舜尧. 高职心理健康教育的新视角:积极心理学[J]. 教育与职业,2009,No.619(15):79-80. |
| APA | 陈晓英,&杨舜尧.(2009).高职心理健康教育的新视角:积极心理学.教育与职业,No.619(15),79-80. |
| MLA | 陈晓英,et al."高职心理健康教育的新视角:积极心理学".教育与职业 No.619.15(2009):79-80. |
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