| 高职院校法理学教学模式的探索与思考 |
| 徐锦霞
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| 2009-10-28
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| 发表期刊 | 太原城市职业技术学院学报
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| ISSN | 1673-0046
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| 卷号 | No.99期号:10页码:44-45 |
| 摘要 | 法理学是高职院校法学专业的基础课程,由于该课程具有较强的理论性、抽象性和概括性,传统的、单一的教学模式凸现出众多弊端,笔者在对高职院校法理学课程合理定位的基础上,结合法理学自身的学科特点,综合运用多种教学方法,构建多元化的教学模式,以期获得良好的教学效果。 |
| 关键词 | 法理学
课程
教学模式
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| DOI | 10.16227/j.cnki.tycs.2009.10.006
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/96129
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| 专题 | 国家开放大学江苏分部
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| 作者单位 | 江苏广播电视大学张家港学院
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| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
徐锦霞. 高职院校法理学教学模式的探索与思考[J].
太原城市职业技术学院学报,2009,No.99(10):44-45.
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| APA |
徐锦霞.(2009).高职院校法理学教学模式的探索与思考.太原城市职业技术学院学报,No.99(10),44-45.
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| MLA |
徐锦霞."高职院校法理学教学模式的探索与思考".太原城市职业技术学院学报 No.99.10(2009):44-45.
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