构筑中职教育与开放教育的立交桥——“中职—电大连读”学分制培养模式研究

	构筑中职教育与开放教育的立交桥——“中职—电大连读”学分制培养模式研究
	邓孟忠; 马国龙; 古义权; 胡新生
	2009-12-20
发表期刊	广东广播电视大学学报
ISSN	1008-9764
卷号	18 期号:06 页码:25-29
摘要	中职教育的发展一直是国家和地方教育部门关注的重点,特别在可持续发展方面,人们一直不断地探索,但始终没有一种比较合适的模式。深圳广播电视大学通过对中职教育和开放教育的对比,进行了大胆的研究实践,先推出了"3+X"的培养模式,之后通过对开放教育和中职教育相关政策的研究,结合开放教育和中职教育的实际,提出了"中职—电大连读"学分制培养模式。本文通过对"中职—电大直通车"学分制培养模式的产生背景、模式的确定、政策依据、意义、内涵及主要内容、专业选择及教学计划制定等方面的研究,全面阐述"中职—电大连读"学分制培养模式,指出该模式是中职教育可持续发展的最佳模式之一,并将会对开放教育注入新的生机与活力。
关键词	开放教育中职教育学分制培养模式
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语种	中文
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/96227
专题	国家开放大学深圳分部
作者单位	深圳广播电视大学
第一作者单位	国家开放大学深圳分部
第一作者的第一单位	国家开放大学深圳分部
推荐引用方式 GB/T 7714	邓孟忠,马国龙,古义权,等. 构筑中职教育与开放教育的立交桥——“中职—电大连读”学分制培养模式研究[J]. 广东广播电视大学学报,2009,18(06):25-29.
APA	邓孟忠,马国龙,古义权,&胡新生.(2009).构筑中职教育与开放教育的立交桥——“中职—电大连读”学分制培养模式研究.广东广播电视大学学报,18(06),25-29.
MLA	邓孟忠,et al."构筑中职教育与开放教育的立交桥——“中职—电大连读”学分制培养模式研究".广东广播电视大学学报 18.06(2009):25-29.