关于班级人本化管理的初步探析
马海玉1; 田国胜2
2009-07-25
发表期刊大众文艺(理论)
ISSN1007-5828
卷号No.期号:14页码:140
摘要在当前素质教育的大环境中,"以人为本"的教育理论应运而生。本文运用理性思维的方法,以人本化班级管理理念为出发点和归宿点,从内涵理解、观念转变和方法策略方面对班级管理理念进行了分析探讨,与大家讨论交流,以更好的提高教育质量。
关键词人本 班级管理 文化家园
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/96253
专题国家开放大学河北分部
作者单位1.廊坊广播电视大学;
2.廊坊市教育局
第一作者单位国家开放大学河北分部
第一作者的第一单位国家开放大学河北分部
推荐引用方式
GB/T 7714
马海玉,田国胜. 关于班级人本化管理的初步探析[J]. 大众文艺(理论),2009,No.(14):140.
APA 马海玉,&田国胜.(2009).关于班级人本化管理的初步探析.大众文艺(理论),No.(14),140.
MLA 马海玉,et al."关于班级人本化管理的初步探析".大众文艺(理论) No..14(2009):140.
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