广西农村教师远程继续教育的发展策略
李兵
2009-06-25
发表期刊广西广播电视大学学报
ISSN1008-7656
卷号20期号:02页码:17-20+27
摘要农村基础教育是我国基础教育的重要环节,在教师专业化日臻成熟的今天,对农村教师相对薄弱的继续教育给予有针对性的支持发展显得非常必要。本文概述了广西农村教师继续教育的基本情况,并在分析远程教育的办学优势的基础上,进一步探讨了利用远程教育发展广西农村教师继续教育的策略建议。
关键词广西 农村教师 继续教育 策略
URL查看原文
语种中文
资助项目广西教育科学“十一五”规划重点课题,“广西远程教育与广西农村教师继续教育的研究”的部分研究成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/96400
专题国家开放大学广西分部
作者单位广西广播电视大学科研处
第一作者单位国家开放大学广西分部
第一作者的第一单位国家开放大学广西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
李兵. 广西农村教师远程继续教育的发展策略[J]. 广西广播电视大学学报,2009,20(02):17-20+27.
APA 李兵.(2009).广西农村教师远程继续教育的发展策略.广西广播电视大学学报,20(02),17-20+27.
MLA 李兵."广西农村教师远程继续教育的发展策略".广西广播电视大学学报 20.02(2009):17-20+27.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[李兵]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[李兵]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[李兵]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
现代远程教育环境下构建广西农村高等教育人才培养模式的调查研究报告
开放大学建设背景下学前教育专业教学改革模式探析——基于双主体学习论的视角
一种有效深度哈希图像拷贝检测算法
钩尾框扁销孔加工定位方式的改进
《广西继续教育改革和发展战略与政策研究》阶段性研究报告
一种基于Arduino蓝牙无线下载的多足机器人
知识社会下开放大学校园文化的创设研究
近几年我国教师知识管理系统的研究综述
“双主体学习论”与远程教育知识管理模型的建构
《基于现代远程教育体系推进农村高等职业教育发展的研究与实践》项目研究报告
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。