基于“教学资源—问题解决”教学模式的设计与实践——《计算机专业英语》课程建设与教学实践
侯彦华1; 周莉2
2009-06-20
发表期刊北京广播电视大学学报
卷号No.51期号:02页码:48-50
摘要本文从教学资源、学习策略、学习方式和教学评价等方面论述了《计算机专业英语》课程的教学设计过程,教学设计是以构建主义学习理论为理念,强调以学生为中心。并重点探讨了"教学资源-问题解决"教学模式的设计思路及实施过程。
关键词教学设计 学习策略 问题解决
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/96590
专题国家开放大学北京分部
作者单位1.北京广播电视大学理工教学部;
2.北京广播电视大学东城分校
第一作者单位国家开放大学北京分部
第一作者的第一单位国家开放大学北京分部
推荐引用方式
GB/T 7714
侯彦华,周莉. 基于“教学资源—问题解决”教学模式的设计与实践——《计算机专业英语》课程建设与教学实践[J]. 北京广播电视大学学报,2009,No.51(02):48-50.
APA 侯彦华,&周莉.(2009).基于“教学资源—问题解决”教学模式的设计与实践——《计算机专业英语》课程建设与教学实践.北京广播电视大学学报,No.51(02),48-50.
MLA 侯彦华,et al."基于“教学资源—问题解决”教学模式的设计与实践——《计算机专业英语》课程建设与教学实践".北京广播电视大学学报 No.51.02(2009):48-50.
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