基于项目反应理论的远程教育资源库的应用研究
杨帆
2009-09-15
发表期刊成都电子机械高等专科学校学报
ISSN1008-5440
卷号12期号:03页码:21-26
摘要根据项目反应理论(IRT),分析源自远程教育资源库的三种网络教学模式的合理性,得到在Web环境下开展网络教学的参数模型。这三种模式分别基于计算机辅助教学、课件制作和专题学习网站。从其资源共享、师生互动和网络环境的适应性等方面进行比较分析,力求探索出一种更加完善的网络教学管理模式。
关键词远程教育资源库 三种网络教学模式 基于Web环境的系统 项目反应理论
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/96865
专题国家开放大学成都分部
作者单位成都广播电视大学
第一作者单位国家开放大学成都分部
第一作者的第一单位国家开放大学成都分部
推荐引用方式
GB/T 7714
杨帆. 基于项目反应理论的远程教育资源库的应用研究[J]. 成都电子机械高等专科学校学报,2009,12(03):21-26.
APA 杨帆.(2009).基于项目反应理论的远程教育资源库的应用研究.成都电子机械高等专科学校学报,12(03),21-26.
MLA 杨帆."基于项目反应理论的远程教育资源库的应用研究".成都电子机械高等专科学校学报 12.03(2009):21-26.
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