基于在线论坛师生有效互动的研究
Zoraini Wati Abas1; Mansor Fadzil1; 潘红艳2
2009-03-25
发表期刊天津电大学报
ISSN1008-3006
卷号13期号:01页码:20-24
摘要在线论坛对整个远程开放学习环境价值的提升具有很大的潜力。研究、分析放大学四个院系所开设20多门课程的100多个在线论坛,目的是阐述在线论坛与其他教学方法相结合时所起的积极作用。使用探究社群模型来评估论坛内容的有效性,对社交场感、认知存在和教学存在进行检查。研究表明,在线论坛对马来西亚开放大学混合学习环境下的学习作出了重大贡献。
关键词在线论坛 探究团体模式 社交场感 认知存在 教学存在
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/96901
专题国家开放大学天津分部
作者单位1.马来西亚开放大学;
2.天津广播电视大学
推荐引用方式
GB/T 7714
Zoraini Wati Abas,Mansor Fadzil,潘红艳. 基于在线论坛师生有效互动的研究[J]. 天津电大学报,2009,13(01):20-24.
APA Zoraini Wati Abas,Mansor Fadzil,&潘红艳.(2009).基于在线论坛师生有效互动的研究.天津电大学报,13(01),20-24.
MLA Zoraini Wati Abas,et al."基于在线论坛师生有效互动的研究".天津电大学报 13.01(2009):20-24.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[Zoraini Wati Abas]的文章
[Mansor Fadzil]的文章
[潘红艳]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[Zoraini Wati Abas]的文章
[Mansor Fadzil]的文章
[潘红艳]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[Zoraini Wati Abas]的文章
[Mansor Fadzil]的文章
[潘红艳]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。