教育公平问题中的定量研究综述
杨光武1; 孙福强2
2009-03-15
发表期刊吉林广播电视大学学报
ISSN1008-7508
卷号No.92期号:02页码:18-21
摘要近年来,教育公平问题一直是我国教育学研究领域的热点问题。在教育公平问题的研究中,源自统计学、经济学的各种定量分析方法被研究者广泛采用,并在公平程度的测度、资源的配置、区域不均衡等诸多领域取得了大量成果。本文通过对1998-2008年间教育公平问题研究成果的梳理,着重对其中定量分析方法的应用进行了回顾与总结。
关键词教育公平 定量分析 不均衡
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语种中文
资助项目本文属广东省哲学社会科学“十一五”规划教育学项目“广东医学教育资源配置公平程度与医学教育均衡发展策略研究”(07SJY003)成果之一.负责人:李晓惠,参加人:牛耿、唐玲、杜放
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/97092
专题国家开放大学吉林分部
作者单位1.深圳职业技术学院;
2.吉林广播电视大学
推荐引用方式
GB/T 7714
杨光武,孙福强. 教育公平问题中的定量研究综述[J]. 吉林广播电视大学学报,2009,No.92(02):18-21.
APA 杨光武,&孙福强.(2009).教育公平问题中的定量研究综述.吉林广播电视大学学报,No.92(02),18-21.
MLA 杨光武,et al."教育公平问题中的定量研究综述".吉林广播电视大学学报 No.92.02(2009):18-21.
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