金海观音乐教育理念探析
刘勇; 孙如林
2009-09-26
发表期刊浙江艺术职业学院学报
ISSN1672-2795
卷号7期号:03页码:94-100
摘要金海观作为一个活跃在20世纪20年代至50年代的教育家的杰出代表,为我国普通中等学校的音乐教育作出了杰出贡献。他通过自己的音乐教育实践,逐步形成了自己独特的音乐教育理念。其音乐教育理念,植根于中华民族文化传统的土壤,并通过具体的音乐教育实践而逐步形成。他的音乐教育理念对我国乡村学校的音乐教育产生过积极的作用。在面向21世纪我国音乐教育改革的今天,金海观的音乐教育理念仍有较强的生命力。
关键词金海观 音乐教育理念 乡村音乐教育 音乐教育改革
DOI10.15965/j.cnki.zjys.2009.03.007
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语种中文
资助项目杭州广播电视大学2008年度重点课题理论成果之一(项目编号:HDDZ-2008-13)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/97112
专题国家开放大学浙江分部
作者单位杭州广播电视大学艺术系
第一作者单位国家开放大学浙江分部
第一作者的第一单位国家开放大学浙江分部
推荐引用方式
GB/T 7714
刘勇,孙如林. 金海观音乐教育理念探析[J]. 浙江艺术职业学院学报,2009,7(03):94-100.
APA 刘勇,&孙如林.(2009).金海观音乐教育理念探析.浙江艺术职业学院学报,7(03),94-100.
MLA 刘勇,et al."金海观音乐教育理念探析".浙江艺术职业学院学报 7.03(2009):94-100.
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