| 开放教育公共英语课程分级教学的设想 | |
| 茅爱真 | |
| 2009-09-25 | |
| 发表期刊 | 天津电大学报
 |
| ISSN | 1008-3006 |
| 卷号 | 13期号:03页码:25-28 |
| 摘要 | 公共英语课程学习是开放教育学习的重点和难点,根据学生不同的学习基础、学习能力和学习条件改革教学模式,实行分级教学并提供不同的教学资源、教学方法和学习支持服务,是提高公共英语课程教学质量和水平的重要措施。 |
| 关键词 | 公共英语课程 教学改革 分级教学 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/97201 |
| 专题 | 国家开放大学天津分部 |
| 作者单位 | 天津广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学天津分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学天津分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 茅爱真. 开放教育公共英语课程分级教学的设想[J]. 天津电大学报,2009,13(03):25-28. |
| APA | 茅爱真.(2009).开放教育公共英语课程分级教学的设想.天津电大学报,13(03),25-28. |
| MLA | 茅爱真."开放教育公共英语课程分级教学的设想".天津电大学报 13.03(2009):25-28. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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