| 开放教育课程管理机制研究述评 |
| 李欣茹
|
| 2009-09-25
|
| 发表期刊 | 云南电大学报
 |
| ISSN | 1009-4814
|
| 卷号 | 11期号:03页码:5-8 |
| 摘要 | 开放教育课程管理机制分为课程准入机制和课程清理机制两部分。课程准入机制包括课程来源和课程准入方式两方面,课程准入方式又分为课程的"实体性"准入标准和"程序性"准入标准;课程清理机制包括课程的"实体性"评价和"程序性"清理机制。目前,我国开放教育课程管理机制的框架已经形成,但某些管理的细节研究有待深入,如课程来源渠道需要拓宽,课程准入把关不严,课程退出机制还远未形成等。 |
| 关键词 | 课程管理机制
课程准入
课程退出
开放教育
|
| URL | 查看原文
|
| 语种 | 中文
|
| 原始文献类型 | 学术期刊
|
| 文献类型 | 期刊论文
|
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/97212
|
| 专题 | 国家开放大学北京分部
|
| 作者单位 | 北京广播电视大学教务处
|
| 第一作者单位 | 国家开放大学北京分部
|
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学北京分部
|
推荐引用方式
GB/T 7714 |
李欣茹. 开放教育课程管理机制研究述评[J].
云南电大学报,2009,11(03):5-8.
|
| APA |
李欣茹.(2009).开放教育课程管理机制研究述评.云南电大学报,11(03),5-8.
|
| MLA |
李欣茹."开放教育课程管理机制研究述评".云南电大学报 11.03(2009):5-8.
|
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论