| 控制教师教学情绪、建立和谐教学关系 | |
| 李秀金1; 刘勇2 | |
| 2009-06-20 | |
| 发表期刊 | 广州广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1672-0385 |
| 卷号 | 9期号:03页码:23-26+108 |
| 摘要 | 教师职业是以生命影响生命的事业,教师的心理行为及教学情绪活动都会有意、无意地对其受教育的学生产生强烈的、深远的影响。因此,教师的身心健康受到社会的高度关注的同时,教师的教学情绪自我管理也成了重要的心理维护课题,教师在教学过程中如何控制好教学情绪,对建立和谐教学关系有着十分重要的意义。 |
| 关键词 | 教学情绪 情绪管理 和谐教学关系 策略 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/97289 |
| 专题 | 国家开放大学广州分部 |
| 作者单位 | 1.广州市广播电视大学侨光分校; 2.中共江西省委党校现代科技教研部 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学广州分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学广州分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 李秀金,刘勇. 控制教师教学情绪、建立和谐教学关系[J]. 广州广播电视大学学报,2009,9(03):23-26+108. |
| APA | 李秀金,&刘勇.(2009).控制教师教学情绪、建立和谐教学关系.广州广播电视大学学报,9(03),23-26+108. |
| MLA | 李秀金,et al."控制教师教学情绪、建立和谐教学关系".广州广播电视大学学报 9.03(2009):23-26+108. |
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