利用现代教育技术手段提高中职生技能的认知能力
廖志国; 陈晓宏
2009-09-05
发表期刊湖北广播电视大学学报
ISSN1008-7427
卷号29期号:09页码:40-41
摘要本文介绍了利用现代教育技术手段来提高中职生对技能的认知能力。详细阐述了仅有课堂理论教学手段是不能实现教学优化的、因为现代化教学手段的实施是通过教师的课堂理论教学和利用多媒体、电教设备及实验、实训操作的能力来实现的。要提高促进中职生的技能水平、使得学校教育的理论和实践都要发生根本性的变革、而对双师型教师的培训工作则将成为一个令人关注的焦点问题。
关键词现代教育技术手段 双师型教师 认知能力 技能 兴趣
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/97333
专题国家开放大学湖北分部
作者单位黄冈广播电视大学
第一作者单位国家开放大学湖北分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖北分部
推荐引用方式
GB/T 7714
廖志国,陈晓宏. 利用现代教育技术手段提高中职生技能的认知能力[J]. 湖北广播电视大学学报,2009,29(09):40-41.
APA 廖志国,&陈晓宏.(2009).利用现代教育技术手段提高中职生技能的认知能力.湖北广播电视大学学报,29(09),40-41.
MLA 廖志国,et al."利用现代教育技术手段提高中职生技能的认知能力".湖北广播电视大学学报 29.09(2009):40-41.
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