| 论远程教育的公共产品属性 | |
| 李江 | |
| 2009-04-20 | |
| 发表期刊 | 广东广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-9764 |
| 卷号 | 18期号:02页码:88-91 |
| 摘要 | 远程教育政府规制问题研究是远程教育政府管理中一个非常值得研究的视角,而远程教育的公共产品属性是远程教育政府规制问题研究的基本逻辑起点之一。本文从应然和实然两个视角,对远程教育的公共产品属性进行了系统分析,指出远程教育具有公共产品属性,是准公共产品。 |
| 关键词 | 远程教育 公共产品 属性 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/97592 |
| 专题 | 国家开放大学广东分部 |
| 作者单位 | 广东广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学广东分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学广东分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 李江. 论远程教育的公共产品属性[J]. 广东广播电视大学学报,2009,18(02):88-91. |
| APA | 李江.(2009).论远程教育的公共产品属性.广东广播电视大学学报,18(02),88-91. |
| MLA | 李江."论远程教育的公共产品属性".广东广播电视大学学报 18.02(2009):88-91. |
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