| 南京广播电视大学网络学习过程性评价浅析 | |
| 董瑶 | |
| 2009-09-20 | |
| 发表期刊 | 南京广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1009-1459 |
| 卷号 | No.56期号:03页码:1-6 |
| 摘要 | 文章以南京广播电视大学为例,在过程性评价理论的指导下,了解、分析学校现行的评价方法,希望通过采用过程性评价理念指导学习者在网络环境中进行学习,从而达到提升学生学习效能的目的,并在理论的指导下初步设计、构建一套网络学习的过程性评价理论模型。 |
| 关键词 | 网络学习 过程性评价 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/97735 |
| 专题 | 国家开放大学南京分部 |
| 作者单位 | 南京广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学南京分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学南京分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 董瑶. 南京广播电视大学网络学习过程性评价浅析[J]. 南京广播电视大学学报,2009,No.56(03):1-6. |
| APA | 董瑶.(2009).南京广播电视大学网络学习过程性评价浅析.南京广播电视大学学报,No.56(03),1-6. |
| MLA | 董瑶."南京广播电视大学网络学习过程性评价浅析".南京广播电视大学学报 No.56.03(2009):1-6. |
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