农村职业教育定位的二元悖论分析 | |
李凌云 | |
2009-03-15 | |
发表期刊 | 辽宁农业职业技术学院学报
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ISSN | 1671-0517 |
卷号 | 11期号:02页码:33-35 |
摘要 | 农村职业教育得到了发展,但农村职业教育的定位不清严重影响了其自身的发展。农村职业教育应坚持为农村服务、为农民服务的价值取向,应该被纳入整个国民教育体系,应是学历教育和非学历教育、职前教育与职后教育相互贯通、层次结构合理、门类齐全的大职业教育。 |
关键词 | 农村教育 农村职业教育 大职业教育 教育定位 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 河南省政府决策研究招标课题“农村远程职业教育人才培养模式构建研究”(2008B084) |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/97773 |
专题 | 国家开放大学河南分部 |
作者单位 | 河南广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学河南分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学河南分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 李凌云. 农村职业教育定位的二元悖论分析[J]. 辽宁农业职业技术学院学报,2009,11(02):33-35. |
APA | 李凌云.(2009).农村职业教育定位的二元悖论分析.辽宁农业职业技术学院学报,11(02),33-35. |
MLA | 李凌云."农村职业教育定位的二元悖论分析".辽宁农业职业技术学院学报 11.02(2009):33-35. |
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