浅探如何用科学发展观指导数学教学
黄伟; 辛兴云
2009-10-15
发表期刊中国成人教育
ISSN1004-6577
卷号No.236期号:19页码:132-133
摘要科学发展观以"发展"为要义,以"以人为本"为核心,以"全面协调可持续"为基本要求,以"统筹兼顾"为根本方法,其科学内涵及精神实质对各科教学有重要的指导意义,对于数学这门理论抽象、推理严谨、常使学生感到枯燥难懂、远离现实生活的学科,其指导意义尤为突出。本文对如何用科学发展观指导数学教学进行了探讨。
关键词科学发展观 数学教学
URL查看原文
收录类别北大核心
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/98123
专题国家开放大学河北分部
作者单位邢台广播电视大学
第一作者单位国家开放大学河北分部
第一作者的第一单位国家开放大学河北分部
推荐引用方式
GB/T 7714
黄伟,辛兴云. 浅探如何用科学发展观指导数学教学[J]. 中国成人教育,2009,No.236(19):132-133.
APA 黄伟,&辛兴云.(2009).浅探如何用科学发展观指导数学教学.中国成人教育,No.236(19),132-133.
MLA 黄伟,et al."浅探如何用科学发展观指导数学教学".中国成人教育 No.236.19(2009):132-133.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[黄伟]的文章
[辛兴云]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[黄伟]的文章
[辛兴云]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[黄伟]的文章
[辛兴云]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
从《京华烟云》窥林语堂的悲剧意识
关于上海朗骏智能科技发展股份有限公司生产管理问题研究
唯嘉国际旅行社有限公司营销管理研究
关于“和谐社会”的哲学思考
cisco网络设备route-map功能浅析
一种智能辅助学习机的知识图谱构建方法
一种基于云计算的远程实习测控方法及平台
一种基于学习辅助知识图谱的对话管理方法
基于市级电大在线平台的网络导学课程建设
对开放教育教学中数学课程导学问题的思考
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。