国家开放大学网络课程教学团队建设的实践探索——以审计学课程为例
牛慧1,2; 李树2,3
2018-12-25
发表期刊天津电大学报
ISSN1008-3006
卷号22期号:04页码:29-32
摘要国家开放大学是以现代信息技术为支撑,实施远程开放教育的新型高等学校。它依托覆盖全国城乡的远程开放教育办学系统和社会广泛参与的开放办学体制,通过组建行之有效的课程教学团队与行政管理团队,合理利用团队中每一个成员的知识、技能与特长协同工作,达到了完成教学任务、提高教学质量的共同目标。而其中教学团队里的网络课程团队起到了不可或缺的重要作用。
关键词国家开放大学 审计学 网络课程 团队建设
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/988
专题国家开放大学
作者单位1.国家开放大学;
2.广州工商学院;
3.国家教育行政学院
第一作者单位国家开放大学
第一作者的第一单位国家开放大学
推荐引用方式
GB/T 7714
牛慧,李树. 国家开放大学网络课程教学团队建设的实践探索——以审计学课程为例[J]. 天津电大学报,2018,22(04):29-32.
APA 牛慧,&李树.(2018).国家开放大学网络课程教学团队建设的实践探索——以审计学课程为例.天津电大学报,22(04),29-32.
MLA 牛慧,et al."国家开放大学网络课程教学团队建设的实践探索——以审计学课程为例".天津电大学报 22.04(2018):29-32.
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