谈高职学校《数据结构》教学中思维能力和学习兴趣的培养
王琼
2009-08-05
发表期刊湖北广播电视大学学报
ISSN1008-7427
卷号29期号:08页码:38-39
摘要作者结合高职学生的特点,依据《数据结构》课程的教学目标,从教学实践出发,对《数据结构》课程教学中学生思维能力和学习兴趣的培养提出了一些具体措施和方法,以期加强"数据结构"课程建设。
关键词数据结构 思维能力 学习兴趣
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/98809
专题国家开放大学湖北分部
作者单位十堰广播电视大学
第一作者单位国家开放大学湖北分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖北分部
推荐引用方式
GB/T 7714
王琼. 谈高职学校《数据结构》教学中思维能力和学习兴趣的培养[J]. 湖北广播电视大学学报,2009,29(08):38-39.
APA 王琼.(2009).谈高职学校《数据结构》教学中思维能力和学习兴趣的培养.湖北广播电视大学学报,29(08),38-39.
MLA 王琼."谈高职学校《数据结构》教学中思维能力和学习兴趣的培养".湖北广播电视大学学报 29.08(2009):38-39.
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