透过现象看本质——宁波电大开放教育英语专业(本科)高流生率个案研究

	透过现象看本质——宁波电大开放教育英语专业(本科)高流生率个案研究
	谢蓉蓉
	2009-06-15
发表期刊	宁波广播电视大学学报
ISSN	1672-3724
卷号	7 期号:02 页码:80-82+90
摘要	本文关注宁波电大开放教育英语专业流生问题及其背后的三大主要原因即工学矛盾、家庭与学习的矛盾、学习困难,并从学习观念,小组活动,师生间联系,课程、形考改革,教师等方面对减少流生率进行了探讨,希望能对减少流生现象有所启示。
关键词	宁波电大开放教育流生率改革
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语种	中文
资助项目	教育部“十一五”规划课题“宁波电大远程开放教育英语专业(本科)学生辍学现象研究”的阶段性成果
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/98941
专题	国家开放大学宁波分部
作者单位	宁波广播电视大学
第一作者单位	国家开放大学宁波分部
第一作者的第一单位	国家开放大学宁波分部
推荐引用方式 GB/T 7714	谢蓉蓉. 透过现象看本质——宁波电大开放教育英语专业(本科)高流生率个案研究[J]. 宁波广播电视大学学报,2009,7(02):80-82+90.
APA	谢蓉蓉.(2009).透过现象看本质——宁波电大开放教育英语专业(本科)高流生率个案研究.宁波广播电视大学学报,7(02),80-82+90.
MLA	谢蓉蓉."透过现象看本质——宁波电大开放教育英语专业(本科)高流生率个案研究".宁波广播电视大学学报 7.02(2009):80-82+90.