我国现代远程教育资源共建共享制度性障碍探析

	我国现代远程教育资源共建共享制度性障碍探析
	黄丹銮; 张志强
	2009-04-20
发表期刊	广东广播电视大学学报
ISSN	1008-9764
卷号	18 期号:02 页码:5-9+14
摘要	进入21世纪,我国加大了现代远程教育资源建设力度,启动了"新世纪网络课程工程"项目和"国家现代远程教育资源库工程"项目,推动资源建设,倡导资源共享。但由于制度保障的缺失,远程教育领域资源共建共享机制仍待完善。制度建设是一项庞大的系统工程,反思其不足需要一个有效的切入点。因此,分析中央电大承接的资源库工程在资源共建共享方面存在的问题,提出一些基于资源有效共建共享的建设思路,这对于远程教育资源共享机制在更大范围的实现具有现实意义。
关键词	远程教育资源共建共享制度障碍建设思路
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语种	中文
资助项目	全国教育科学“十一五”规划2007年度教育部重点课题“国家现代远程教育资源库节点库资源的共享机制与技术实现”(课题批准号:DCA070183)子课题“远程教育资源共建共享的制度性障碍研究”阶段性成果,课题编号:Zydd07-206
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/99218
专题	国家开放大学广东分部
作者单位	汕头广播电视大学
第一作者单位	国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位	国家开放大学广东分部
推荐引用方式 GB/T 7714	黄丹銮,张志强. 我国现代远程教育资源共建共享制度性障碍探析[J]. 广东广播电视大学学报,2009,18(02):5-9+14.
APA	黄丹銮,&张志强.(2009).我国现代远程教育资源共建共享制度性障碍探析.广东广播电视大学学报,18(02),5-9+14.
MLA	黄丹銮,et al."我国现代远程教育资源共建共享制度性障碍探析".广东广播电视大学学报 18.02(2009):5-9+14.