| 现代远程教育学生的权利界定 | |
| 尹晓 | |
| 2009-06-30 | |
| 发表期刊 | 中国成人教育
 |
| ISSN | 1004-6577 |
| 卷号 | No.期号:12页码:18-19 |
| 摘要 | 对学习者权利的认同与维护是时代发展的必然,也是社会进步的体现。对现代远程学习者的权利的关注和研究,将直接作用于现代远程教育事业的进一步发展和完善。现代远程教育学生具有国家公民、受教育者和消费者的三重身份,既享有公民应享有的一般的法定权利,又享有受教育者应享有的特殊的法定权利,还享有作为高校消费者的基本权利。 |
| 关键词 | 现代远程教育 学生权利 界定 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | 北大核心 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/99335 |
| 专题 | 国家开放大学浙江分部 |
| 作者单位 | 浙江丽水广播电视大学直属教育处 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 尹晓. 现代远程教育学生的权利界定[J]. 中国成人教育,2009,No.(12):18-19. |
| APA | 尹晓.(2009).现代远程教育学生的权利界定.中国成人教育,No.(12),18-19. |
| MLA | 尹晓."现代远程教育学生的权利界定".中国成人教育 No..12(2009):18-19. |
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