现代远程开放教育环境下学生素质教育的行动策略研究——基于北京广播电视大学素质教育现状调查

	现代远程开放教育环境下学生素质教育的行动策略研究——基于北京广播电视大学素质教育现状调查
	安哲锋 1; 唐荔 2
	2009-10-15
发表期刊	现代远距离教育
ISSN	1001-8700
卷号	No.125 期号:05 页码:20-23
摘要	本研究通过采用问卷调查法,从教师和学生对素质教育的认识、素质教育的内容、途径、方法、措施五个方面对现代远程开放教育环境下北京电大系统学生素质教育现状进行了调研,并根据调研结果,提出了现代远程开放教育中学生素质教育的行动策略,分别是:统一认识,开展宣传;构建素质教育目标体系,精心建设素质教育内容;充分发挥各种教学形式的优势,做好各种教学形式与素质教育的衔接;探索素质教育的有效方法,提高素质教育的质量;深化各项措施的实施力度,切实保障素质教育工作顺利开展。
关键词	远程教育开放教育素质教育行动策略
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语种	中文
资助项目	北京市高等学校教育教学改革科研项目(编号:2007250)“现代远程教育环境下电大学生素质教育的实践研究”课题的阶段性成果之一
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/99350
专题	国家开放大学北京分部
作者单位	1.北京师范大学; 2.北京广播电视大学
推荐引用方式 GB/T 7714	安哲锋,唐荔. 现代远程开放教育环境下学生素质教育的行动策略研究——基于北京广播电视大学素质教育现状调查[J]. 现代远距离教育,2009,No.125(05):20-23.
APA	安哲锋,&唐荔.(2009).现代远程开放教育环境下学生素质教育的行动策略研究——基于北京广播电视大学素质教育现状调查.现代远距离教育,No.125(05),20-23.
MLA	安哲锋,et al."现代远程开放教育环境下学生素质教育的行动策略研究——基于北京广播电视大学素质教育现状调查".现代远距离教育 No.125.05(2009):20-23.