| 信息技术下大学物理实验“三步骤”教学探讨 |
| 张福瑞; 李民; 路建歆
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| 2009-02-15
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| 发表期刊 | 大学物理
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| ISSN | 1000-0712
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| 卷号 | 28期号:02页码:44-46 |
| 摘要 | 信息技术的快速发展使实验教学过程的改变成为可能,针对实验教学中的两个薄弱环节,我们将CAI实验教学课件、计算机网络技术、以及传统的实验教学手段结合在一起,对普通物理实验教学过程进行了改革.实施过程主要分为以下3个步骤:1)使用CAI课件对实验原理的难点进行动态分析;2)学生利用计算机进行交互模拟实验操作;3)进行真实实验——更注重解决问题能力的培养和提高. |
| 关键词 | 实验教学过程
动态分析
交互模拟实验
真实实验
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| DOI | 10.16854/j.cnki.1000-0712.2009.02.013
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| URL | 查看原文
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| 收录类别 | 北大核心
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/99493
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| 专题 | 国家开放大学天津分部
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| 作者单位 | 天津广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学天津分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学天津分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
张福瑞,李民,路建歆. 信息技术下大学物理实验“三步骤”教学探讨[J].
大学物理,2009,28(02):44-46.
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| APA |
张福瑞,李民,&路建歆.(2009).信息技术下大学物理实验“三步骤”教学探讨.大学物理,28(02),44-46.
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| MLA |
张福瑞,et al."信息技术下大学物理实验“三步骤”教学探讨".大学物理 28.02(2009):44-46.
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