国家开放大学学生学习激励因素需求调查分析
王冠1; 涂艳2
2015-06-15
发表期刊江西广播电视大学学报
ISSN1008-3537
卷号No.66期号:02页码:8-12
摘要本文运用问卷调查的方法对国家开放大学学生学习激励因素需求进行评价分析,了解学生对激励因素的认同度和期望值。通过调查分析,旨在了解远程教育成人学生对现有的激励因素的认同程度,分析其学习激励需求的特征,为在教学和教学支持服务过程中有效地应用学习激励因素提供研究依据。
关键词国家开放大学 学生学习 激励因素 调查研究
DOI10.13844/j.cnki.jxddxb.2015.02.002
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语种中文
资助项目国家开放大学2014规划课题(G14A0017Y)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/997
专题国家开放大学江西分部
作者单位1.国家开放大学;
2.江西广播电视大学
第一作者单位国家开放大学
第一作者的第一单位国家开放大学
推荐引用方式
GB/T 7714
王冠,涂艳. 国家开放大学学生学习激励因素需求调查分析[J]. 江西广播电视大学学报,2015,No.66(02):8-12.
APA 王冠,&涂艳.(2015).国家开放大学学生学习激励因素需求调查分析.江西广播电视大学学报,No.66(02),8-12.
MLA 王冠,et al."国家开放大学学生学习激励因素需求调查分析".江西广播电视大学学报 No.66.02(2015):8-12.
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