| 英国开放大学再认识:结构篇 |
| 韦润芳
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| 2009-11-06
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| 发表期刊 | 中国远程教育
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| ISSN | 1009-458X
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| 卷号 | No.356期号:11页码:21-28 |
| 摘要 | 皇家特许状确立了英国开放大学的独立法人地位和大学资格,同时为开放大学的权力结构和组织结构提供了法律的框架。英国开放大学参考英国议会制度的二元体系(上院和下院制度)、立法与行政分权制度、大多数建于第二次世界大战之后的英国大学权力体制,建立校务委员会和学术评议会作为学校的最高权力机构,通过庞大的委员会体系进行治校和决策。在组织结构的设计上则充分考虑英国大学的教学传统和本质特征,以及自身远距离、开放、成人、业余高等教育体制的系统特征,建立了以校本部教学研究和管理体系为核心、以13个地区办公室和260多个学习中心为环绕的英国高等教育创新体制,从而以高效运作的能力保障教学和研究的质量。 |
| 关键词 | 英国开放大学结构
大学权力结构
大学决策机制
校务委员会
学术评议会
大学组织结构
大学运行管理机制
教学科研建制
科层体制
蜂窝体制
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| URL | 查看原文
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| 收录类别 | 北大核心
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/99706
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| 专题 | 国家开放大学江苏分部
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| 作者单位 | 江苏广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
韦润芳. 英国开放大学再认识:结构篇[J].
中国远程教育,2009,No.356(11):21-28.
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| APA |
韦润芳.(2009).英国开放大学再认识:结构篇.中国远程教育,No.356(11),21-28.
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| MLA |
韦润芳."英国开放大学再认识:结构篇".中国远程教育 No.356.11(2009):21-28.
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